Avenir Ingeniérie

L’Energie, l’environnement seront les nouvelles majeures d’enseignement  comme à l’ECE,  Ecole Centrale d’Electronique, une école d’ingénieurs généraliste & high-tech à l’écoute des besoins des entreprises. Syntec Ingénierie participe au  conseil de perfectionnement de  cette école.  Plusieurs initiatives seront lancées pour valoriser les projets d’élèves en équipe (publications, brevets, entrepreneuriat) et se confronter aux freins à l’innovation. Enfin l’école a rappelé ses nombreuses actions qui traduisent son engagement social (Apprentissage, admission des Bac STI

Une condition à satisfaire d’urgence pour atteindre  les engagements du Grenelle de l’environnement. Syntec-Ingénierie participe au  comité de pilotage ADEME de l’étude sur ces besoins de formation. Pour réaliser le plan Bâtiment et atteindre tous les objectifs fixés à court et moyen terme, la formation va jouer un rôle déterminant, notamment celle des enseignants et des formateurs afin de développer chez les professionnels d’aujourd’hui et de demain les compétences attendues.
Deux constats majeurs ressortent des différentes études :
- Les métiers du bâtiment sont fortement impactés par le Grenelle de l’Environnement
- Les enseignants et formateurs ne ...

Un appel à communication, lancé par Syntec-Ingénierie, auprès de ses Ecoles & Universités partenaires. Les travaux seront restitués lors d’une journée d’échange en septembre 2011. Renseignement auprès de Syntec-Ingénierie.

Porté par l’ENTPE, Ecole partenaire de Syntec-Ingénierie et accrédité par la Conférence des Grandes Ecoles. Ce mastère s’inscrit dans une de formation de toute la filière de la construction puisqu’à terme, il sera complété par la demande d’accréditation de deux formations BADGE associés, destinés aux techniciens » rapporte Jean-Baptiste LESORT, Directeur de l’Ecole Nationale Travaux Publics de l’Etat. Ce mastère vient compléter l’offre de formation initiale de l’ENTPE (voie d’approfondissement bâtiment cycle ingénieur) et continue (cycle constructions responsables). Syntec-Ingénierie rejoint le large réseau attentif au développement de cette filière. Plusieurs directions dépendant ...

Economie verte : les impacts sur l’emploi, les métiers … , et, les préconisations en matière de formation professionnelle. Des idées reçues malmenées et des enjeux révélés. Une synthèse des travaux. Une synthèse des travaux et les réflexions conduites entre les partenaires du CREP Environnement (Contrat régional d’engagement professionnel) relatif aux métiers de l’environnement et du développement durable, auxquels Syntec-Ingénierie a participé. Des idées reçues malmenées et des enjeux révélés. La synthèse disponible au secrétariat de Syntec-Ingénierie sur demande.

L’AERES, l’Agence d’Evaluation de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur, s'est récemment entretenu avec Syntec-Ingénierie. En rencontrant l’un des responsables en charge de la section des formations, Syntec-Ingénierie a d’une part expliqué les caractéristiques de ce secteur mais aussi défendu sa volonté de participer à l’évaluation de filières d’enseignement supérieur préparant à ses métiers. Une première rencontre très encourageante. L’AERES est une autorité administrative indépendante créée par la Loi de programme pour la Recherche de 2006 et installée à l’été 2007. Originale par son approche intégrée de l’évaluation ...

Le CEFI (Comité d’Etudes sur les Formations d’Ingénieurs), dont Syntec-Ingénierie est administrateur, propose aux ingénieristes de tester le projet de cadre européen de référence (ECCE) à travers leurs propres besoins dans le cadre d’une enquête européenne, sur les nouvelles compétences des ingénieurs, dont il est partenaire. L’enseignement supérieur, les formations d’ingénieurs en particulier et le système de production font face à des challenges nouveaux et complexes. En particulier, la crise de 2008-2009 a entrainé une rupture dans les codes du recrutement avec de « nouvelles compétences pour de nouveaux emplois ». Dans cette optique, l’un des ...

Conçu par l’Ecole d’Ingénieurs du CESI avec le soutien de Syntec - Ingénierie. Le programme. Répondant au besoin de former des cadres de haut niveau en conduite de projets en Aménagements Urbains, Infrastructures et Transports ferroviaires, cette formation de niveau Bac + 6 se décline sur un an en alternance, avec environ 2/3 de temps de présence en entreprise ; elle est normalement éligible aux contrats et périodes de professionnalisation. Elle comporte une option en Ingénierie de projets, spécialement mise en place pour les sociétés d’ingénierie et offre la possibilité d’un double diplôme avec Napier University (Ecosse).